欢迎阅读竞选班长的演讲稿（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
竞选班长的演讲稿 篇1
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的班长竞选活动。我是五（3）中队的xxx。
今日我能再次来参加这次班长的竞选，我感到很自豪，也很激动。回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。我这次竞选的是班长！这也是我一向以来的梦想！在过去担任大队委员的两年里，我勤奋学习，具有强烈的'上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心同学，爱护团体，能帮忙教师做一些力所能及的事情，常常受到教师和同学们的好评。不仅仅如此，我还兴趣广泛，全面发展。书画作品多次在校内外及全国比赛中获奖，是学校的小小书法家；并且多次被学校评为“五队员”。在教师们的关心下，在同学们的支持下，我的工作能力与日俱增！
如果我被评选上班长，我将用“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；我将用“创新”开展工作；我将用“汗水”护卫母校的整洁、有序……我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自我。这就是我——一个充满朝气的我，一个充满信心的我，一个自信能胜任班长的我！
我爱同学、爱教师、爱鲜艳的五星红旗！请大家支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家的聆听，我的演讲结束了。
竞选班长的演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我叫孙宇轩，是黄队的一名数学组长，也是黄队的大组长，今天，我想竞选班长。
我当数学组长，每次收数学作业都认真负责，有不齐的现象，就去问，去查;有不签字的现象，就退回去;把忘带、没签字的.同学记上名字，把收到的作交给数学课代表。我当大组长，同学有困难时，我就去主动帮助他们，清扫卫生时，我带头把没扫干净的地方再扫一遍。
为了更好地为班级，为同学效劳;为了组与组之间竞争学习;为了煅炼自己，帮助老师，我决定竞选班长。
如果我能当上班长，我会主动帮助学习不太好的同学，让学习好的同学分别辅导落后的同学，提高全班的学习成绩。上课前，我会让每组的副班长管好自己的组，把每人的表现记下来，每周进行评分。如果我当了班长，我会下定决心当好，同时也不忘把自己的学习提升上去，不辜负老师和同学们对我的期望。请大家为我投上珍贵的一票吧。
祝老师和同学们身体健康，学习进步。
竞选班长的演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸，能够站在讲台上，竞选班长，希望同学们支持我。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵〞。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假假设我中选，我不会让这个“长〞成为一个虚名。我认为班长并不只是一个职位而已，还是一座桥梁，一座存在于老师与同学之间的一座桥梁。
今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在以后相处的时间里面足够让大家了解我，也会对我有一个客观的评价！就像列宁过说的'：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次时机，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。同时这段时间，也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否认我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。我知道如果真的选上的话，那对于我来说是一种荣誉，更是一种责任。我知道在这职位上会有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子。
我的演讲结束，谢谢大家。
竞选班长的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
大家好！今天，我能在这里竞选班长这个职位，非常高兴，非常自豪！因为曾经我爸说过，班长一般都是男的。从那一瞬间起，我便有了想当班长的念头！今天终于有了这个宝贵的机会，无论结果如何，我都要试一试。
“班长”这两个字从字面上解释就是一班之长，除了老师班长。实际上就是稳住班心，带好头，帮老师管好班级，一个班的好与坏就跟一班之长有关。
我真诚地希望大家能把金子般，宛如宝石的.一票投给我，无论结果如何，我将会发自内心的感谢他！如果你相信我，不要犹豫了，赶紧用行动表示出来吧！
谢谢大家！
竞选班长的演讲稿 篇5
老师，同学们：
大家好！
第一，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共鸣。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时，我每学年都会连续担负小组组长，也屡次组织我所在的小组进行成果展现或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾屡次因展现为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是由于我所判的卷子很少有错判的'现象，而且效率还高，被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，比方我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
1、以身作则
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵照纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
2、事事为同学着想
我会仔细肠留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
3、为班级想些“金点子”。
我会常常以同学们爱好的方式来展开一些活动，以便锤炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锤炼，如果不能，我将会连续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素养，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。