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主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的学校领导、各位老师:
大家好晚上!
很荣幸,能够站在这里参加竞聘,首先感谢领导给我提供了这次机会,能让我在这里接受检验和挑战。
我是XX年毕业于广西师范学院中文学院, XX年五月进入本校参加工作,XX年九月至今一直担任班主任。过去的五年,是我刚刚站稳讲台的五年,我在教育教学上还没有获得任何的业绩。然而作为一名较为年轻教师,今天我能站在这里,我是本着促进自己成长、实现自我价值、服务于学校教育教学工作的目的,参与这次竞聘,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是科研处副主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力,不断提高自身的综合素养。
我知道,要成为一名合格的中层领导并不容易,我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪浅,使我对学校、对学生,对这份职业产生了一种执著和热爱。当然,5年的一线教学实践,不仅仅是一种经历,更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。如果我能够成功竞聘这个职位,我将竭尽所能做到以下几点:
1、虚心向领导和老师学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,服从领导的工作安排,圆满完成领导交给的各项工作。
2、当前我校教育教学的首要要任务是课堂教学改革。我作为上学期课改实验班的班主任,对课堂教学改革也做了一些探索和实践;同时,本学期又有幸参加了eepo的第二期培训,可以说对课改的理念更有了进一步的认识和理解。所以,我在今后的科研处工作中,在校长室的领导下,我会积极配合学校开展各项工作,努力把我校课堂教学改革推向更高的台阶。
3、以校为本,把握科研方向,落实校本教研工作。加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以探索和实践为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。配合校长室坚持开展每周的教师业务学习,促进教师专业发展。
4、大力开展听课评课和教学技能比赛活动。
5、抓好教师的继续教育工作,提升教师的发展空间。
6、通过多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平,以迎接明年的新课程改革。
7、如果条件成熟,将开展导学案的备课方式。
以上几点是我对科研处工作的粗浅见解,有不当之处,还恳请各位领导和老师的批评指教。我自己还有很多不足,很多惶恐,我将继续加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,如果有幸竞聘成功,我一定在做好自己班主任和教学工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!既然选择了远方,便只顾风雨兼程。不管这次竞聘结果如何,我都将以此为契机,严格要求自己,努力工作,为民高明天的发展做出自己应有的贡献!
我的讲话到此结束,谢谢!
主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好! 此时此刻,我的心情十分的激动,也十分的紧张。感谢在座的各位领导,给我这次挑战自我的机会;感谢各位同事,给我走上讲台的勇气和力量。 我叫李玉涛,26 岁,中国共产党党员。XX年毕业于泰山学院小学教育专业,同年,通过招聘考试,成为一名在青岛平度市南京路小学支教的大学毕业生。XX年,通过经济技术开发区教师招聘考试,光荣的成为了开发区第二实验小学这个大家庭的一员。
在走上这个讲台前,我想了很多,犹豫了很久。今天,我参加此次竞聘的演讲,大家可能会认为我太年轻、没有资历、没有经验。但是,我为什么走上这个竞聘的演讲台,是因为我需要用自己的勇气为自己寻找一个更大的舞台。机会,是靠自己去努力争取的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去教书育人了。
在座的各位前辈们有前辈们的优势:你们有丰富的专业经验和社会阅历,而我作为一名年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。竞聘这个岗位,我觉得我的优势还在于以下几个方面:第一,在大学里,我曾经担任体育部部长,多次带领自己的团队成功组织了许多大型的体育比赛活动,具有较强的组织协调能力。第二,在青岛平度市南京路小学支教一年的时间里,我在教导处担任教务员,直接参与辅助教育教学管理,所以对管理业务还是比较熟悉。
同时,通过大型检查前的档案准备与整理,让我在文字材料的撰写和整理方面也比较娴熟,具有一定的功底。第三,作为一名共产党员,我要发挥党员的先锋带头作用,将老师们紧密的团结在党组织的周围,积极地完成教育教学工作任务。第四,能吃苦耐劳。走上级部主任这个岗位,就意味着在学校管理要比其他老师多尽心,多尽力,多吃一些苦,多一些奉献。我已经做好了这个准备。
在我参加工作的这几年来,我不断严格要求自己,不断摒弃自己身上的缺点,在认真完成本职工作的同时,抓紧业余时间努力学习。在开发区第二实验小学这个大家庭里,通过个人的努力和前辈们以及同龄人的帮助,我成长了很多。
级部主任,是联系校委会与教师群体的纽带。当好一名级部主任,对提高教育教学工作效率,促进师生的专业发展有着非常重要的作用。如果此次竞聘我能得到大家的认可,我将努力做好以下几点: 第一:深化服务意识。无论身处什么岗位,我都不会改变自己作为一个服务者的角色定位。为学生的进步服务、为教师的成长服务、为学校的发展服务, 这将作为我处理事务的原则。凡是违反学生、教师和学校发展的事坚决不做。努力成长为一名合格的基层教育工作者。 第二:不断改进工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法 处理会产生截然不同的效果。我将努力寻找更有效的工作方法,深入了解老师们的思想动态、工作情况。
遇事多请教、多商量、多沟通,努力做到少误会、少埋怨、少争执。对于教育教学中存在的共性问题,下情上达,及时向相关领导反映,并提出解决问的对策和建议,努力使学校成为师生共同成长的精神家园。 第三:进一步克服自身缺点。金无足赤,人无完人。每个人都会有自己的缺点,更何况我这样一个缺乏工作经验的年轻教师。在以后的工作中,我将以加倍努力去克服自己的缺点。己所不欲,勿施于人。我将不断换位思考,站在大家的角度看待问题,自我思考、自我反思、自我批评,不断克服困难,挑战自我并超越自我。 第四:进一步加强自身学习、不断创新。现代社会,科技日新月异,知识不断更新,终身学习已经成为大家的共识。为此,我将以更坚定的态度来学习。从书本上学习教育和管理的理论知识,从前辈身上学习教学经验和处事态度,不断完善知识结构,不断优化办事方法,带领自己的团队不断进行研讨创新、提高工作实绩,为学校、教育贡献自己的力量。
古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,参与的过程有时可能比结果更为重要。我想我既然是为了推动以后的工作而来,那么,无论竞聘成功与否,都不会改变我对学校的忠诚,对教育事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与爱戴。
对于开发区第二实验小学的未来,我们有足够的信心,相信只要有恒心、有耐心、有爱心,再难的事都会迎刃而解,再艰辛的路都会畅通无阻,开发区第二实验小学的明天一定会更加辉煌、灿烂!我要用我的真诚和汗水、用我们的知识和能力去为开发区第二实验小学的明天锦上添花! 总之,无论竞聘的结果如何,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!
我的演讲完毕,谢谢!
主任竞聘演讲稿 篇3
各中师设的教研室或教科室,人们都说是闲置人员的养尊处忧的科室,人们轻视,口碑不好。而我们的教研室,在学校的重视下,尤其是在我们的本能的主动积极的努力下,实现了这个科室应有的自身价值。在社会和省内外同类学校中,树立了良好的形象。如果举例说本能和主动,我仅从工作的一个方面就可说明。我们在工作设计上,总是主动地往自己身上压担子;在工作的运作时,我们总是主动出击,又总是多方面进行认真考虑,力图把每项工作做得尽善尽美。一步一个脚印地走着,一个台阶一个台阶地上着,就是在这样的努力中,这个科室和个人的价值才得以展示。接触我们的各个方面领导,都十分赞赏学校领导眼光长远,教研室人员求生欲强望烈。同行们羡慕不以,学校也成了人们关注的亮点。
近几年来,由于形势的发展,我们工作的重心逐渐由校内的小打小闹向关系学校生存发展的问题上转移。下大气力探索和实践着招生的问题、树立学校形象的问题等。
在探讨招生就业的问题上,我们除平时的研究外,还组织了两次大型的招生调查,深入到全市各县区的所有学校、外三县的民族学校,深入到社会各界,深入到考生家长中。在去年4月的调查报告中,我们提出了三个问题,就是如何能招得来,如何能留得住,如何能送得出。我们提出了应采取的措施,更注重探讨了它们之间的关系。我们认为,三者之中,招得来是根本,留得住是重点,送得出则是关键。在不分配的情况下,只有能送得出,打通了人才出口,才能给人以希望,才有吸引力,招得来,留得住才可能成为现实。至于招得来、留得住的另外条件,则还要靠外塑学校形象,内强教师素质来实现。今年8月的调查中的许多事实证明了我们的这个结论。在今年8月的这个调查报告中我们提出了解决这个问题的相关建议。可以说,给领导的决策提供了可资参考的有价值的资料,学校生存的研究在竞争的时代是一个相当有价值的研究课题。
对于学校的发展问题,我们遵循的是“争一流,创名牌”的目标,把主阵地放在我们自己的科研岗位上。我们以“争一流,创名牌”为着眼点,抢占先机,“再扎扎实实,步步为营”为策略开展工作,
这个策略简单地说,就是搭好框架好桥,然后一个一个地充实起来。
九五期间,我们完成了几个与教学改革相关的市级重点课题。两个国家级重点课题的子课题,还有省级的两个子课题的研究。我们还根据课题和提高教师科研素质的需要,正式出版了近90万字的两本论文集。我们说,虽然有的课题完成的质量不高,但我们却争取了机会,创造了环境,浓厚了科研气氛。如果再向深入研究方向引导,那么就能获得理想中的效果。
十五期间,我们申报了三个市级课题,已被批准;三个省级,三个国家级课题都待批,在课题立项上抢占了先机。我的现在正争取“九五”国家德育课题的先进实验校,正破格争取建立以我校为核心——中央教科所的德育实验区,还要争取中央电视台、中国教育电视台、北师大、中央教科所联合举办的全国德育实验校春节联欢晚会的参加资格。这些设计意在首先在德育研究领域打开一个通天大道,然后再在其它领域逐个争取。我们还在寻找时机,在高校的科研成果的评比中,争取一席之地。争一流创名牌的目标,在科研方面一定能首先实现。我们于98年创办了师苑报,到现在已三年了,三年来我们以此为阵地,力图让学校教师、学生们的形象通过它传到四面八方,整合为学校的良好声誉,更好的服务于学校的生存和发展,产生了一定的影响。现在我们身处学校,要眼观社会、市场,思考着招生就业,思考着一流名牌,把与之相匹配的创造落在师苑报上,让之发挥更大作用。
这些,从褒义上说,是雄心,从贬义上说,是野心。雄心成大业这是不争的事实,但没有野心,就难有超人的“创造”,也难图大业。但愿雄心,野心统一起来,让其形成我院的灿烂光环,永远照耀着充满希望的康庄大道。
主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。之外我还想代表今天参赛的选手对各位领导、各位评委一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们xx厂选拔人才而付出的辛勤劳动。
我叫xxx,现年29岁,中共党员,油藏地质工程中级职称。1998年6月自xxxx学院石油地质专业毕业后,我积极响应国家号召,并投身于柴达木盆地的石油事业。参加工作以来,我最初一年在xxx厂修井大队实习,后来调到开发室一直从事油田地质研究与管理工作。
回顾自己的工作经历,自己由一名走出校门的大学生成长为从事油田开发地质工作的骨干,我深刻感觉到这和柴达木这块土地是分不开的,和参加工作以来领导们的关心与共同在这里奋斗的人们对我的勉励是分不开的。初到柴达木的时候,我在修井队实习,说句实话,在实习的`那一年里日子过的很苦,但我坚持并承受了所有的一切。也正是有过那段经历,现在仔细想想依然让我感动:因为在修井工作中,使我深刻感悟了什么是真正的石油工人,感悟了在那样的工作环境下人们对意志的锻炼和对理想的追求!也让我深深爱上了柴达木这块给予我宽容、理解与为理想奋斗充满激情的土地!
时光总是过的很匆匆,转眼间我在这块土地上已经生存并奋斗了6个年头。很多时候我有种特别想让自己忽然年迈起来的冲动,这不是颓废,而是那些多年奋斗在柴达木石油事业上的老师傅们给我了太多的震撼:他们都是些普通人,但却都很能够坚持自己的意志与理想!对于我,一个仅仅在柴达木生活了六年的青年来说,缺乏最多的却恰恰是那些老师傅们的意志与理想。于是,让自己年迈起来的这种冲动久而久之便成了一种责任,一种对理想而奋斗的动力!
各位领导,各位师傅,正是怀着这样的心情我来参加今天的竞聘演讲。之外,促使我努力去争取开发室副主任这一角色的专业优势主要有以下几个方面:
一是有较为扎实的专业知识。油田开发是一项系统工程,这项工程中,要求我们必须认识清楚地下地质特征、储层特征以及地下流体渗流特征,此外还应必须了解钻井工程、测录井工程、生产测试以及油田开发中的产量变化、含水变化等的诸多动态规律。作为开发室副主任这一重要角色,只有具备较为全面的扎实的专业知识,才能够把握好油田开发中的各个环节,才能够为油田保持产量做出贡献。就我个人而言,六年的工作和学习中,我熟悉油田生产的开发环节,且具有扎实的地质、测井、录井、钻井及油藏地质管理知识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱油田开发工作,正是这样的热爱,使我具备了虚心好学、开拓进取的创新意识。在平时工作中,为了及时更新自己的知识储备,我时常翻阅有关油田开发的专业期刊和书籍,时常和科室里的同志们一起讨论油田地质、开发、测井等方面的最新动态,这样的学习和交流,对于我来说是一种进步,对于一名即将上任的开发室副主任来说,是一种财富,也是一种必备的条件。通过这些年个人的努力奋斗,通过学习我拿到了股份公司测井监督资格证,参与并完成厂级项目8项,公司级3项,股份公司级1项目,并先后发表过专业论文7篇。
二是有较为丰富的实践经验。从事过油田开发的人都知道,做好油田开发工作光有专业知识是不够的,还必须有丰富的实践经验。因为油田开发工作经常和地下打交道,而地下的情况则千变万化,要了解和掌握这些变化,则必须要有多年的对地下地质特征、地面生产情况认识的经验,而我恰好有这样的经验。多年的工作中,我由一名技术员成长为油田开发的技术骨干,在这成长过程中,我干过修井工,当过修井技术员,后来一直在开发室从事油田地质研究、产能建设及油藏评价工作。六年的工作时间虽然不是很长,但就在这六年里,
我从认识油田到熟悉所辖各个油藏开发中钻井、测录井、投产及生产运行等各个环节;从跟着老师傅学习油田产能建设到独立开展油田地质研究并熟练管理产能建设、油藏评价等等,所有的这些都为我今后开展工作积累了宝贵的经验。作为开发室副主任,尤其是主管油田地质工作的副主任,我相信自己所从事的实际工作和积累的经验更便于开展工作,更能够为油田的开发事业做出更大的贡献!从这点来讲,我相信自己完全有能力胜任开发室副主任这一职务。
三是有较强的工作能力和管理能力。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。
经过多年工作和锻炼,自己的科研能力、组织协调能力、判断分析能力、管理能力都有了很大提高。在开发室工作的这五年来,我一直从事油田产能建设、油藏评价等工作,也参与过多个油田地质研究方面的项目。
在实际工作中,需要经常协调各相关施工单位,并对钻井、测井等过程发生的事故需要处理和解决,每次遇到这些问题,我始终本着为油田服务,为产能建设服务的立场,并在解决实际问题是努力做到节约成本的同时以严要求、高质量完成施工任务。所有的这些努力,无论是工作质量,还是人格魅力上,都得到了上级领导甚至油田公司的肯定,也得到了施工单位的好评。