幼儿园幼儿读物排查情况报告

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幼儿园幼儿读物排查情况报告 篇1

济南市历下区第二实验幼儿园在接到《山东省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》后,全面重视本次通知精神,按照上级要求认真、仔细的全面进行了本次的自查、自纠、自改活动。

一、加强重视力度,严格管理自查

为进一步规范幼儿园办园行为,防止和整治违规推荐教辅材料的现象,切实保障幼儿健康快乐成长,我园严格执行省教育厅开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的要求,坚决杜绝“违规教辅材料进幼儿园的现象。历下区第二实验幼教集团成立了教辅材料自查小组,由李颖园长任组长,各园业务主任为专项整治工作领导小组,实行园长负总责,业务主任具体负责,层层建立责任制的办法。严格对照通知要求进行了自检自查,把违规教辅材料自查作为幼儿园一项经常性、长期性和人重要行的幼儿园工作来开展。

二、凝心聚力学习,加强宣传力度

幼儿园业务主任组织全体教师对《山东省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》学习活动,让大家充分的认识的违规教辅材料的利害性,不利于幼儿园的素质教育的进行,严重影响了幼儿园的教学秩序。

三、全面认真贯彻,落实自纠自查

历下区第二实验幼教集团盛奥幼儿园工作领导小组成员对教辅资料征订情况进行认真清査,组织教研组长、教师对全园的班级就行了拉网式的清查纠查工作,未发现教师擅自统一征订,暗示、强迫幼儿购买教学辅助材料等违规现象。

对幼儿园的图书区和全园的教师用书和幼儿园图书进行了自查,是否存在盗版教辅材料进入校园的情况,确保幼儿不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害。幼儿园使用的是山东大学出版社以及明天出版社的教师用书,都是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的幼儿园探究式活动课程,没有幼儿教辅材料。

通过本次违规教材的自查活动,让我园上下重视了本项工作的重要性,我园将继续根据上级部门的要求,进一步加强幼儿园管理,通过自查,我们幼儿园使用的是山东大学出版社以及明天出版社的教师用书,都是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的幼儿园探究式活动课程,没有幼儿教辅材料。

在今后的工作中,我园将继续根据上级部门的要求,把此项工作做稳、做实,让幼儿将会在一个更加安全的环境中健康、快乐成长!

幼儿园幼儿读物排查情况报告 篇2

为进一步推动中小学生课外读物进校园高质高量,根据上级教育主管部门要求,根据五项管理学生课外读物管理要求,结合砖井镇学校实际,20xx年10月27日学校开展对违反《出版管理条例》有关规定,不适合中小学生的课外读物进行排查、收缴专项行动。

活动分为三个排查小组,分别由副校级领导带队,各处室负责人及相关管理人员全程参与。在全校开展一次拉网式排查,对学校图书室、餐厅图书角,教室图书角、学生自带读物等进行重点排查,确保校园内课外读物的规范性。

本次活动,发现学生有个别携带不符合学生年龄段阅读的书籍网络小说等,并再一次对图书馆细致搜查中,也发现一些不符合学生阅读书籍统一进行收缴封存。督查过程中给学生反复宣传强调禁止阅读一些不健康书籍。通过本次课外读物规范化排查收缴行动的开展,落实责任追究制,全校教师都是课外读物管理的责任人,负有教育、防范、查缴等职责和义务,形成人人重视、人人防范,给学生一片思想净土。

幼儿园幼儿读物排查情况报告 篇3

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,按照“六项管理”要求,提高能力作风,近日,育林小学在教务处的精心部署下,组织学校部分教师对学校课外读物进校园进行排查。

排查前,教师们认真学习了教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》,重点按照12条负面清单,针对课外读物思想性、科学性、适宜性、是否存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接等进行排查。

排查过程中,教师们对书的封皮、内容、等,都进行仔细清查。“近期,关于不良课外读物的消息很多,学校应该立好中小学生课外读物进校园的“防火墙”,课外读物的排查工作是一项重要工作,清除不良书籍,营造健康的读书环境,做好课外读物的推荐工作,让每一本好书都能成为学生的良师益友。”参加排查工作的一位老师说。

此次排查清理了破损书籍5本,未发现非法、不适宜书籍。学校将坚持落实“六项管理”要求,对学生的课外读物继续跟踪检查,确保上级文件精神得到贯彻,进一步提高学校课外读物质量,营造一个健康良好的读书氛围和积极向上的校园育人环境。

幼儿园幼儿读物排查情况报告 篇4

为贯彻福建省教育厅《关于加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作的通知》文件精神,抓好中小学的作业、睡眠、手机、读物、体质管理,结合学校五项管理工作部署,6月x日,泉州市通政中心小学开展学生课外读物进校园自查工作,对学校内及校园周边的读物进行检查。

我校组织全体班主任和图书馆相关人员,结合《中小学生课外读物12条负面清单》,对校园内图书馆、开放书吧、班级图书角等公共阅读区域的图书进行彻底清查,对违规图书、不适宜图书图书集中处理,确保学生课外阅读有质有量,让家长放心。

为防止问题读物进入学校,对学生产生不良影响,我校邀请鲤城区文化执法大队检查组到学校周边商店,检查出版物市场,督促非法出版物下架,净化校园周边文化环境。

此次校内外的全面排查,确保不让有“毒”有“害”、没有“营养”的读物进入学生手中。同时在课外读物的推荐上,坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则,精选主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物进入校园,充分落实“五项管理”,引领新风尚。

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