见习工作计划

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见习工作计划 篇1

第二周开始了,拿到了工作任务书,让我在接下来的工作中有了更清晰的目标和方向。

1、高效率完成每天的工作任务,每天早上给自己制定满负荷工作计划,并且志在完成。

2、每天坚持练习声音两小时,保证每次练习的质量,在一周内练习400次。并且练习读一些文章,来提高自己的`声音吸引了,争取在这样坚持练习之后,达到平时说话的声音有吸引力,与众不同。

3、练习应用文写作,熟悉应用文写作的格式,以及练习组织语言,因为第一周忽略了这项学习,所以要在第二周补上,每天练习7篇公文写作,来提高自己的逻辑思维能力。

4、一直保持微笑,并提高自己的洞察力,每天观察每一位同事的优点,也要观察同事在做什么,有哪些好习惯是我要学习的,写在每天的工作日志中,并试着发现工作中的问题,多提一些问题,并找到解决异议的办法,锻炼自己解决问题的能力。

5、每天练习形体半小时,在半小时内,保证连续练习,动作标准。

6、继续背产品知识,因为记忆是有时间的,如果不巩固产品知识,几天之后就会忘记,所以每天坚持看一次。

在这一周要克服懒惰,增强自律性,养成严格按计划完成工作的习惯,为了达到终极目标,就要完成每个小目标,增加成功的经验,使自己更自信。

见习工作计划 篇2

根据泉州师范学院《特殊教育专业培养方案》,本学期将组织20xx级特殊教育专业班28人,到泉州师范学院附属丰泽小学基地学校进行为期一周的教育见习。

一、教育见习目的

1、通过教育见习了解见习学校、教师以及小学生的基本情况。

2、通过教育见习观摩学习见习学校的课堂教学以及各项教学研讨活动。

3、通过教育见习加强理论与实际的联系,不断开阔视野,增进对各类小学的认识,丰富感性认识。

4、通过教育见习培养学生热爱儿童、热爱小学教育工作的良好情感,同时,培养学生教育科学研究的.良好意识,为学科课程与教学论的学习和教育实习打下必备的基础。

二、教育见习要求

1、通过邀请见习基地学校领导作介绍,了解见习学校的有关情况。主要包括学校的办学宗旨、办学理念、办学规模、办学经验、办学特色以及组织机构,以及学校的校容校貌、校风校纪、教学工作计划、规章制度和行为规范等。

2、通过观摩见习基地学校的教学工作,了解学校的日常教学工作的基本状况。主要包括教学计划、教研活动,参与新课改的基本情况,以及教师的备课和上课、布置和批改作业、课外辅导、成绩的考核与评定等情况。教学工作的见习主要以观摩课堂教学为主。

3、通过观察与个别访谈交流,了解小学生的基本情况。主要包括兴趣爱好、知识基础、生活经验以及个性差异等。

三、教育见习活动的实施

1、教育见习之前事先安排好见习周的各项活动事宜。了解见习学校的相关教学进度,认真做好分组、备课与研讨的工作。

2、教育见习期间首先邀请基地学校领导作专题发言。介绍学校的办学理念、办学模式、办学规模、办学特色和办学经验等基本情况。

3、教育见习活动结束以后,在教育见习工作指导组的领导下,由带队教师负责组织开展学生教育见习成绩的考评工作。

4、教育见习期间主要考察学生《教育实践手册(见习分册)》的填写情况以及见习期间的具体表现。

5、教育见习的具体活动,可以结合基地学校的集体工作,根据基地学校的实际情况,经过协商适当调整教育见习的活动内容。

四、教育见习时间、教育见习基地以及带队教师

20xx级特殊教育(本科)班

见习时间:20xx年4月2日~20xx年4月6日

基地学校:xx

带队教师:xx

五、教育见习的组织机构

六、见习学生名单

见习工作计划 篇3

本学期,我继续担任xx班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,xx班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望xx班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

一、班级概况及工作目标

我班现有学生x人,其中女生x人,男生x人,其中x名学生住校,x名学生走读。经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强,其他x位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。

二、重点工作及具体措施

1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去做,努力实现开门红。

2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。

3、抓好常规教育。利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。

4、开展丰富多彩的德育活动。利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。

5、对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的'进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。

6、做好家校沟通工作。平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

7、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。

8、要多学习优秀班主任的管理经验。

本学期,为了使xx班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体,我将继续通过网络、书籍等形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。

见习工作计划 篇4

一、总体目标:

能够通过近一年的培训,使自己在师德修养、课堂教学、班主任工作这几个主要方面得到提高。认真领会贯彻见习教师培训相关文件要求,认真参与培训,使自己在教学能力上有所提高,在教师个人修养上有所进步,在职业道德和心理素质上有所认知,以便今后能更好的胜任工作。

二、具体措施

(一)师德修养

正所谓“身正为范”,教师在教育学生之前应该首先注意自己的行为道德规范,因此我会认真做到以下几点:

1、认真贯彻培训要求,按照要求保质保量完成相关任务。

2、认真参与此次培训,做到不迟到、不早退。尊重带教老师、学友和学生,虚心向带教老师学习请教。

(二)学科方面

1、结合教育教学实际,多思考,多总结,保质保量完成生涯随笔

2、与带教老师交流,分析自己的'教学水平和业务能力,并确定今后努力的方向

3、听带教老师的课并写观课报告,学会评课

4、与带教老师讨论教材、分析教材,能自己编写教案、设计学生作业,并制作课件试教

5、参加教研组、备课组活动,能进行说课、并在通读课程标准后,进行讨论发言

6、无论是在聘任学校还是基地学校都应该积极参与教学活动,认真做好相关记录

7、多研读教育教学相关书籍,完成读书笔记。

8、认真进行备课、开课,多反思

9、做到虚心请教,有问题多与导师沟通。

(三)班主任工作方面

1、积极走进课堂,观察了解班级基本情况、能够写一份班级情况分析;会写学生个案分析、针对其问题开展教育工作和开展班级活动、就某个主题召开班干部会议和学生座谈会,策划并主持主题班会、社会实践。

2、认真研读班主任工作相关书籍,完成读书笔记

以上为个人参培计划,在此郑重承诺,我将尽我所能,根据要求认真参与培训,并且在培训中不断努力提升自己。

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