读傅雷家书有感

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读傅雷家书有感 篇1

“烽火连三月,家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。所以最近我拜读了《傅雷家书》,它让我受益匪浅

这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子。

人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。在1955年1月26日的信中,当时傅聪正在“得意”之时,傅雷劝戒孩子如何面对情绪上的跌宕。首先,说明控制情绪的必要,其次,冷静客观的分析前因后果引以为签,从而越来越坚强。十分真切地表达出所有‘过来人“回首”过来事“的心情:苍凉而平静,沉郁而超然。这封信写在儿子取得巨大成功被鲜花与掌声簇拥的时候,激励儿子时刻保持谦卑,不惧怕孤独,要勇于攀登艺术的止境,同时他借儿子成功之机给予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一颗纯洁的”赤子之心“。

”坚强“是贯穿这封信的内在精神。傅雷对孩子说:”只要你能坚强,我就放心了!“可见坚强对人生的重要意义。坚强有两个方面的体现:a不怕挫折,b永远保持谦卑之心。也就是胜不骄,败不馁。这也是我们可以学到的。还有,他在给儿子傅聪的信里,这样说:”长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。“贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个”德艺具备,人格卓越的艺术家“。

傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。同时,这也给了我莫大的鼓励。现在的我,正是努力奋斗的时候,绝对不能有半分骄傲或是软弱,所以,我下定决心,要向傅雷口中”卓越人格“努力拼搏!

读傅雷家书有感 篇2

亲情是我们面世的第一份感情,深厚而浓郁,倾尽了父母的一生,也蕴涵了手足的同心。

傅雷先生说过一句话话:“不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。我做父亲的只想做你的影子,既要随时随地帮助你、保护你,又要不让你对这个影子觉得厌烦。”我想傅雷先生做到了,并且他对儿子的关爱也让儿子感受到了。

记得书中有一次儿子回信没有用中文写,在傅雷先生回信中先是对儿子的外文进步做出了赞赏,对他长时间的学习与进步给予了肯定。接着再对儿子委婉的说希望以后能用中文回信,并说出了理由:中文回信可以加强写作能力,享受文艺熏陶。同时也能巩固母语,防止遗忘。傅聪也明白的父亲的用意从那以后都用中文回信;有时他也像一位老师,记得傅聪到波兰不久后参加的一次钢琴比赛上取得了非常好的成绩。远在中国的傅雷先生开心不已但在信中也不忘提醒儿子不要骄傲。傅聪也明白,不忘父亲的提醒,不骄不躁;时常傅雷先生会与儿子讨论艺术方面的问题,表达自己对艺术的看法。傅聪也积极投入,有事两个人有了不同的观点也会激烈的辩驳。

可见傅雷先生的爱是全方面的,而傅聪接受并理解了。傅雷告诉了儿子许多生活与艺术方面的建议和看法,如在学习上应该劳逸结合,先学习乐理,切不可操之过急……千叮咛万嘱咐,只希望儿子少走弯路,避免重蹈覆辙,体现了这位父亲对儿子深沉的爱。傅聪也理解了父亲的爱,并对父亲提出的意见和建议进行思考。明白父亲的爱子心切,无论多忙也会抽空回信,讲讲生活的琐事进行沟通、交流。在我看来傅聪就像风铃,而傅雷就像那阵风,只有风吹来风铃才能发出美妙的声音。而傅聪有现在的成就也是建立在傅雷对他的建议与爱的基础上的。

其实在生活中父母对我们的爱也是全方面的,只是我们没能理解他们。记得有一次网上买东西,爸爸让我使用“好友代购”这个功能可不知为何失败了,试了很多次也是如此。我让爸爸把他的手机给我,我在他的手机上挑选,可他却不,一定要我试这个功能。后来妈妈看到了我后面试的那几次都失败了,也希望爸爸照我说的那么做。后来他们莫名吵了起来,我心里不禁觉得爸爸在无理取闹了,后来他才说出了这么做的原因:“我这次让她学会了应该怎么做,下次她才知道怎么做。而且方便,要是这次没有把问题解决,下次还是样。”我心中的火瞬间被熄灭了,这句给仿佛一阵春风,温暖了我的心房。我不禁多我生气时对爸爸说的话感到了后悔,也对我没理解爸爸的做法感到惭愧。或许对父母多一点理解才能明白他们对我们的爱吧。他们的爱在我们身边长期存在,以至于在我们看来变得理所当然,或许他们的言话使你感到叨唠,或许他们的做法使你厌烦。可他们的出发点只有一个——爱你。

这份爱是如此沉重我们做儿女的需要的就是去理解、去包容那份爱。

可能你父母表达爱的方式并不像傅雷先生那样,但父母们的初衷都是一样的。都希望给孩子最好的在他们困难时给予帮助,在孩子犯错时进行指正。我们需要去学着去理解父母,去感受父母的用意。就像我爸爸说的那样:“父母亲是这个世界上和你最亲的人了,他们不可能害你,他们所说的唠叨都是以自己的经验来帮助你。希望你们能少走弯路、少做错事。”是啊,在你看来的唠叨却是父母对你的在乎与关心。我们在家长唠叨声中学会说话,学会了走路。我们在父母的唠叨里少了那些调皮少了些冲动,他们的爱让我成长。

爱有各种各样的表达方式,或含蓄,或直接,或温柔,或激烈,别用你的不理解去怀疑他们对你的爱,也别让你的偏执对他们产生无端的误解,请理解亲情的无私与博大,学会在点滴中去感动,继而感恩。

如果亲情是树,那么一定是在理解的土地上生长;如果亲情是鸟,那么一定是靠着理解做翅膀;如果亲情是傅雷与傅聪,那么一定是傅聪的理解与傅雷的付出一起诞生的。如果亲情是花,那么请让我们用理解来浇灌。

读傅雷家书有感 篇3

《傅雷家书》不仅是文学中的宝典,更是家庭中日常的表现。每一封信中无时无刻不书写着傅雷对于儿子的关怀和教育,其中傅雷对儿子读书求学的教育非常的显著。

傅雷非常重视对傅聪进行传统文化的熏陶,经常在书信中对中国古典诗词进行透彻精辟的分析,由此来培养傅聪感受力,傅雷深厚的知识储备,对东西方文化差异的精准把握以及对艺术的理解,都为负冲的发展产生了极大的影响。傅雷希望儿子可以认识到礼仪习惯的重要性,并教育傅聪要从小事做起,在行为、态度、处事方面,吸取别人的长处,养成良好的习惯,加快学习的步伐。傅聪通过书信来鼓励儿子,并非只是一味的去责备,而是引导付聪在生活中寻找与感悟,去寻找创作的灵感,他还从写作的方面去启发儿子,从写作中感悟是大量的积累,最后是自己的知识得到升华。傅雷知道儿子将艺术看得比生命更加重要,不断的去学习,但他也同样知道学习不可操之过急,一直处于学习中会使精神超负荷运作的,所以有时傅雷也会找很多休闲的话题,这样可以使傅聪在精神饱满的状态下更有效的去学习,傅雷在傅聪的学习道路上为他指明道路,他不仅是一位好父亲,更是一位好老师。

读傅雷家书有感 篇4

在读完《傅雷家书》不禁感到震撼,傅雷的教子之路是关乎着傅聪的一代又一代,在傅聪六七岁时开始接触钢琴,但总是贪玩,一向谨慎的傅雷,决定让傅聪走向音乐生涯,并支持傅聪参加波兰比赛,使他的视野更加开阔,进一步学习,在此同时,他还总会以书信的形式,无时无刻的提醒着傅聪的生活,以及职业生涯,他希望傅聪成为一个谦虚谨慎,德艺兼备,人格卓越的艺术家,并在信中给予了许多关心以及建议,大道职业素养,小到生活琐事,在前期他提醒傅聪的交友之道,要谨慎交友,并被受到邀请时敢于拒绝,在比赛时又会提醒劳逸结合,将事物提前做好准备,但在信中,傅聪得到了成就,却不会很夸大的夸奖他,而是时刻提醒他做人要谦虚谨慎,目光也要长远,不能因一时的成就就骄傲自大,在后期又对傅聪提起了建议,人生伴侣的情感之道,她提醒儿子,要以事业为重,但更要多关注自己的妻子,在傅聪结婚后,傅雷将书信的内容转变为两个人,不仅说道傅聪,也说道他的妻子,生子后也会对自己的'孙子无微关怀,告诉他们教育孩子的技巧,以及知识方法,傅雷的做法很像,他在书中说自己像是儿子的“忠实镜子”,即使身处两国,但依旧像镜子一般形影不离的教导、提醒、建议,可以说他的教子之道,细腻的母爱般柔滑在书中,他最常提到的就是交友之道,总是会提醒儿子要慎重的交友。虽然傅雷没能陪付聪走完他的一生,但他的教子之道,却永远地留在了傅聪心中

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