春季幼儿园工作计划

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春季幼儿园工作计划 篇1

一、班级分析

时光飞逝,转眼大班幼儿已经在幼儿园生活了三年,经历小班、中班两年后,我班孩子在德智体美劳各方面都取得了一定的进步。本学期我班共有xx名幼儿,其中男生xx名,女生xx名。在最后的一个学期里我结合本班的实际情况,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据制定好班级学期计划,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。力争促进每个幼儿全方面发展,为幼小衔接打下基础,确保他们的身心健康在新的环境得到稳定而又健康的发展,我们班级工作主要从下几个方面开展:

二、班级培养总目标

1.继续加强班级常规的培养和幼儿养成教育。

2.提高幼儿适应小学学习和生活的能力,做好幼小衔接工作。

3.丰富区域活动的创设,做到材料投放具有层次性。

4.开展多样游戏活动,不断增强幼儿自信心,大胆交往能力。

三、教育教学工作

继续认真学习《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,结合操作包,从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,开展游戏化教学,组织好幼儿的一日活动,并不断加强幼儿安全教育,防止意外事故的发生。将主题教育与教学实践相结合,发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

四、环境创设工作

本学期,我利用废旧材料和家长资源来进行环创工作,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及开展相应的区角活动。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

五、安全常规工作

我们把安全工作放在第一,注重幼儿的安全教育。教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。对教室的每个角落都进行检查,排除一切不安全因素,科学合理摆放好班上物品。教会幼儿紧急处理事情的.方法。每天针对幼儿一些不良好的行为习惯及时提出并要求幼儿改正,让幼儿树立牢固的安全意识。建立良好的班级常规,要求幼儿在每一个环节都要有秩序进行,不拥挤。排队能一个跟着一个走,用餐,午睡,写字等要求他们都要做到安静。同伴之间不打架。上课要积极回答问题,认真听讲。对人要有礼貌,按时上学和完成老师布置的任务。培养良好的行为习惯。

六、家长工作

为了更好地教育幼儿,本学期继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。在家长会时向家长宣传科学幼小衔接,每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的拼音,汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。

春季幼儿园工作计划 篇2

一、指导思想

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

二、具体工作

(一)认真做好卫生保健工作

1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

2.严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

3.九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。

4.本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

5.丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

(二)加强各班清洁、消毒工作的管理

1.督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。

2.实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

3.认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

4.做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。

5.要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

6.每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。

(三)加强食堂后勤管理

1.加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。

2.规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

3.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。

4.认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。

5.认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

(四)开展业务培训,提高保育工作能力

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。

(五)做好幼儿一日生活常规的`培养

1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

2.在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

3.帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每周工作具体安排

八月份:第一周:

1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2.根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

3.做好幼儿园设施的检查工作。

九月份:第二周:

1.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

2.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

3.预防接种证查验。

第三周:

1.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制春季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

2.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

第四周:

1.加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

2.培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。

第五周:

1.保育员常规操作培训。

2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制春季流行病的发生。

3.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

十月份:第六周:

1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

2.日常工作检查,加强规范化要求。

第七周:

1.坚持消毒,控制流行病。

2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

第八周:

1.继续做好晨检及日常工作。

2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第九周:

1.加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。

2.指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。

3.做一次食谱分析。第十周:

1.开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作

十一月份:第十一周:

1.严抓日常卫生消毒。

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3.检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。

第十二周:

1.继续抓好日常卫生消毒工作。

2.卫生保健宣传资料更新。

第十三周:

1.继续做好晨检工作。

2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第十四周:

1.做好卫生保健宣传。

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

十二月份:第十五周:

1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。

2.保健宣传更新。

第十六周:

1.继续做好晨检及日常工作。

2.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

第十七周:

1.加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

2.组织保育员开展岗位练兵活动。

3.做一次食谱分析。

第十八周:

1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

二零一六年元月份:第十九周:

1.更新幼儿园保健宣传内容。

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3.组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。

第二十周:

1.整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

2.本学期工作总结。

3.做好幼儿返家安排。

春季幼儿园工作计划 篇3

一、工作目标

为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

二、主要工作及措施

(一)加强领导,明确责任

成立领导小组,全体教职工为组员;明确责任,每位师生时刻意识到安全是工作之首,是确保教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员须做好安全教育的组织实施。各班班主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责好活动期间的安全保障工作。

(二)加强宣传教育

1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径,根据节日、季节的不同,有针对性的对师生进行安全教育。主要有:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)加强检查,严格管理

1、用电、防火检查

(1)加强各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。

(2)加强对灭火器的保管,开学初,对各个灭火器进行全面检查,检查是否有过期现象,或存在有破损腐蚀现象,立即更换,保证灭火器的可用性。

2、卫生工作

(1)认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》

等文件精神,做好学校的卫生工作。

(2)坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,垃圾不过夜,保持校园的优美环境。

(3)加强食品卫生工作。幼儿所用餐点来源于正规商家,每天餐点留样保存,不食用过期食品。

(4)对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。

(5)幼儿寝室每天保证通风、清洗干净。棉被、枕头定期清洗、曝晒。

(6)加强晨午检制度,对幼儿卫生及时落到实处。

(7)定期对幼儿玩具进行清洗曝晒。

3、交通安全

(1)加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)开学初,班主任和幼儿园领导签订安全责任书,幼儿园向家长发放安全通知书,来共同教育幼儿,防止事故发生。

(3)班主任与家长签订安全责任书。

4、幼儿园校园秩序

(1)值日老师加强大门的管理,严禁陌生人进入本园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止。

(2)放学期间,每位老师加强对离园幼儿的管理,以防幼儿被陌生人接走。

5、加强园内外活动安全教育

(1)加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)幼儿在园的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的.伤害事件,由任课教师负责。

(3)室外活动课时,需加强对室外活动械材的管理,发现械材如有对幼儿损伤的现象,须及时停用,以免对幼儿造成不必要的伤害。

(四)开展活动,提高师生的安全意识和能力

1、各班要开展小手拉大手活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。

2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。

3、每学期定期开展防震演练工作。

三.月份安排

九月份:

1、做好全园安全大检查,主要水电方面

2、做好各方面的食品安全工作

3、制订安全工作计划

4、做好“值班值宿”计划

十月份:

1、抓好新入园幼儿的一日常规

2、加强旧幼儿的一日常规,增加他们的安全意识

十一月份:

1、加强国庆节的安全教育

2、分发假日幼儿安全,家长须知

3、开展“我会使用灭火器”安全教育

4、开展防防震防火演练

十二月:

1、对幼儿开展日常生活安全教育:道路、防溺水、防食品中毒等

2、冬季安全消防教育

3、园舍安全检查,消除安全隐患

一月:

1、做好寒假期间安全工作教育

2、整理安全工作总结

春季幼儿园工作计划 篇4

一、指导思想

为了进一步强化依法治教的观念、深入贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策,认真执行教育局的工作精神,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础,以提高保教质量为中心,加强队伍建设,提高教工素质,充分展示敬业、团结、务实、创新的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过江苏省教育现代化先进县的验收。

二、工作目标

1、全力以赴做好创建江苏省教育现代化先进县幼儿园的各项工作,争取通过省、市领导及行家对我园的验收,使我们跨入江苏省教育现代化先进县的行列。

(1)幼儿发展目标

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(2)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(3)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升,生源俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

三、工作措施

(一)园务管理:科学管理、提高效益。

(1)办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展,促进教师成长,推动幼儿园发展为工作的出发点。

(2)管理方式:以人为本,刚柔并重。以开放而弹性的.管理,灵活而务实的作风激发教师工作内驱力。

(3)师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢,促进成功;三是加强对话与交流,鼓励优势互补,互相合作,共同提高。

(4)家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座,提高家长的满意度,提高社会的信誉度。

(二)教改教研:立足实际,大力提升。

工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教,教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础,教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实施中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师要提高教育艺术,积累教育智慧,互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

(三)优质服务,提高素质

1、依据依法办园的思想,加强班级、幼儿园物品的管理工作。

2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期检查。

3、做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒,防病的过程工作,采用多种形式向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

四、具体工作安排

九月份:

1、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

2、严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。

3、完成各类计划的制定,包括专题研究计划。

4、各课题组落实学期的目标和活动计划。

5、召开家长会,成立家委会。

6、开展全园性的环境创设。

7、做好创建江苏省教育现代化先进县的各项准备工作。

8、举行青年教师师德演讲竞赛活动。

十月份:

1、结合国庆节开展爱祖国,爱家乡教育,通过参观、游览活动,领略冈西日新月异的变化,激发幼儿爱家乡等情感。

2、接受省、市级领导,专家组来幼儿园的验收。

3、师徒结对子活动。

4、家长学校开放半日活动。

5、幼儿社会实践活动。

十一月份:

1、优秀教养笔记展示。

2、幼儿广播操表演。

3、教师特色课展示评比。

4、专家讲座家教面面观

十二月份:

1、亲子活动

2、幼儿社会实践活动。

3、课题组阶段成果汇报。

一月份:

1、节日环境布置评比。(体现师幼共同参与)

2、年度教师考核考评,评选优秀教师及保育员。

3、完成各课题组阶段小结。

4、做好中、大班学科测试工作。

5、召开家委会,发放家长调查表。

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