欢迎阅读校园安全从我做起演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
校园安全从我做起演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家好！我是1715班的xxx。今天我演讲的题目是“校园安全，从我做起”。
十六七岁，正是人生中最美好的花季雨季。我们宝贵的生命便以花团锦簇之态在这个年龄里绽放。我们热爱生命，因为它娇艳鲜嫩，是茫茫宇宙中弥足珍贵的事物；我们珍惜生命，因为它花期短暂，于每个人只有一次；我们赞美生命，因为它的燃烧释放出源源不断的价值，让我们熠熠生辉；我们敬畏生命，因为它神圣不可侵犯。生命是生物体生存的活动能力，它是如此鲜活，却又如此脆弱。
我不愿重复校园中的一幕幕惨剧，我们在学习之余，一定要培养安全意识。为此，我们须从以下几个方面入手：
用电安全，从我做起。电是一个伟大的发现，人们用它发明创造，造福了人类。但科技是一把双刃剑，电可以为我们带来光明，带来便捷，但有时也会让人处于危险的.境地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，在教室中我们不能乱拉电线，不使用禁用电器；在宿舍不擅自使用吹风机、热水壶等大功率用电器，让电为我所用，而不让我为电所伤。
运动安全，从我做起。人身安全关系着每一个家庭、每一位同学的切身利益。不随便在校园打闹、在上体育课、活动课、课间操时不按照老师的要求去活动，甚至在公共场合故意拥挤等容易造成无为的伤害，给学习、生活造成不良损失和影响。我们要提高自我保护意识和能力，校园内不打闹，不追逐嬉戏，安全你我。
财产安全，从我做起。我们在学校接受教育，不只是学习高深的文化知识，还要学会独立自立，打理好自己的日常生活，一个不会管理自己的人，是一个不能全面发展的人。我们要保管好自己的物资：书本、生活物品、特别是贵重物品。
身体安全，从我做起。隆冬时节，冬季流感是不容小视的问题，曾有人将流感生动地比作魔鬼的侵袭，但流感并不是无法抵御的，我们需要利用好课间操的三十分钟认真跑操，不偷懒，并经常为教室和宿舍开窗通风保持室内整洁，同时做好个人卫生，养成良好的卫生习惯，就能避免因流感影响而耽误课程。
心理安全，从我做起。现代健康不仅指一个人没有疾病或虚弱现象，而是指一个人心理上和社会上的完好状态。我们的生生所资并非只有寒窗苦读后的金榜题名，还有伴我们并肩航行的和谐的人际关系。与人为善，体谅他人，宽容、忍让、爱护同学，会让每个人心底盛开一簇簇迎着艳阳的鲜花，芳香馥郁胜过一切美酒。生活学习一定会有压力，但松弛的琴弦永远奏不出美妙的乐曲，只有把压力变成动力，把生活的绊脚石变成前进的垫脚石，用乐观的心态，勇于面对困难，挑战困难，你就是一个心理健康、心理强大的胜者。
路漫漫其修远兮，让我们携起手来，共创安全校园，安全你我他。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
校园安全从我做起演讲稿 篇2
尊敬老师，亲爱同学们：
大家早上好！
春风拂地，万物复苏，生命在春天里尽情绽放。生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育瑰宝；是每一位艺术家用感情和肢体塑造奇迹；是每一位智者用心智和时间探讨奥秘……
今天，我演讲主题就是：珍爱生命，提高安佺防范意识。
当生命阳光照向你时，你便是世界上最富有人。因为你拥有世界上最珍贵东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷世界，就意味着这个世界又多了一个生灵，世界变得更加亮丽；当有人躺在病榻上，和亲人难舍难分时，世间瞬间又少了一种独特声音。人一生，来也匆匆，去也匆匆，来去之间，我们应该把握生命，珍爱生命，让有限生命活得更精采。
安佺，是珍爱生命前提。如果我们不注重安佺意识，视安佺隐患而不顾，对安佺问题措施不及，防范不严，把生命当儿戏，那么造成后果则不堪设想：交嗵事故猛如虎狼；火灾频频，吞噬了多少生命财产；食品中毒；游泳溺水；玩耍坠楼等事件时有发生。据统计，全囯每年有近1。6万中学生非正常死亡。因交嗵事故，食物中毒，溺水等死亡平均每天就有40多人。一桩桩血腥报道令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安佺问题，一个个鲜活生命有如鲜花在瞬间凋零，带给社会家庭亲人是悲痛欲绝身心和难以抹去伤口。当你穿梭在车水马龙马路上，是否意识到红绿灯作用而自觉遵守交嗵规则？当你在校园拥挤楼道上行走飞奔时，你是否学会了让一让，做到了上下楼梯靠右行？当你在球场上打球时，你是否知道如何保护自己？当你幸福地沉醉在新春烟花爆竹中时，你是否了解燃放烟花爆竹危险，把自身安佺摆在第1位？对于我们中学生而言，多一份自律，就多了一份安佺筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往安佺绿卡。
对于我们每一个人来说，安佺都是如此重要：它是通往你成功彼岸独木桥，只有在确保安佺前提下，你才能抵达成功彼岸去感受成功喜悦；它又是培育幸福乐土，只有在安佺这片沃土培育下，幸福之花才能随时绽放在你生命旅程。拥有了安佺，虽然不可能拥有一切，但没有安佺就一定没有一切。在人类旅程中，健康是前提，物质是基础，精神是源泉，而安佺，一则是堡垒。一个让我们生命状态时刻保持安佺与平衡，让我们生存环境时刻充满宁静与和谐堡垒。没有了安佺，再健康躯体也在劫难逃，再丰厚物质也会变得一文不值，再丰沛精神源泉也如无本之木。
安佺是一个社会和谐乐章，她让生命之歌如此美妙。让我们珍爱生命，关注安佺，共建和谐校园，让安佺伴随着我们每一个人，让生命之花开更加绚丽多彩！
校园安全从我做起演讲稿 篇3
各位老师，同学们：
早上好！
今天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学习快乐的保证，更是一种珍爱生命积极的人生态度。同学们，为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和管理，人人树立安全意识，杜绝安全事故的发生，根据《学生伤害事故处理办法》及有关法律规定，结合我校实际，特制定以下规定，请同学们一定要做到，也请我们同学之间互相监督：
一、遵守学校规定，维护校园安全，建设和谐校园。
1、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品。
2、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物，不到建筑施工场地玩耍活动。
4、上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，文明就餐，就餐是不要大声讲话，不争先恐后，课间不要站在走廊上玩耍。
5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
6、体育活动、实验课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。
二、遵守交通法规，维护社会秩序。
1、遵守交通法规，不盲目抢道、强行抢道，高年级学生骑自行车时不并排而行；不在道路上相互追逐、赛车，步行时走右边人行道。
2、校外不与不良分子交往，不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动而铸成大错，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。
3、绝不离家出走，未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自己家过夜。
4、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业歌舞厅等娱乐场所，不进营业性网吧，不喝酒、不吸烟。
三、珍惜生命，不做危险的'事。
1、绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果生病发烧一定要及时告诉家长和老师，到医院就诊看病。
3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪，要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。
4、学会判断是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
同学们，校园安全人人有责，校园安全要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习，健康成长。谢谢！
校园安全从我做起演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好。今天，我讲话的题目是《构建校园安全体系，提高自救自护能力》。
如果有人问我安全是什么？我会告诉她，安全是幸福、是快乐、是健康和生命。
说安全是幸福，是因为安全成就了平安，给我们每一个家庭带来了欢笑；说安全是快乐，是因为安全给了我们享受生活的激情和希望；说安全是健康，是安全赋予了我们健康的体魄，去实现我们的理想；说安全是生命，因为生命创造了世界，生命创造了人类历史。
安全是一个永恒的话题，也是一个沉重的话题。
据了解，全国每年有近1。6万中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的.，平均每天就有40多人，也就是说，每天有一个教学班的孩子因非正常死亡从世界上消失。
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们安全的现象。在楼道里嬉戏追打；到校外吃一些没有任何卫生保障的食品；冒险翻越学校围墙等。这些不和谐的现象应该引起同学们的足够重视，因为它随时都会给我们个人和家庭带来难以承受的后果。
其实，要避免上述现象并不难，如果我们能够从思想上重视起来，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，我相信上述所提到的危险就不会在我们中间发生！
同学们，生命无疑是可贵的，安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提。安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家乃至整个民族。法国思想家卢梭说过：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。”在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。那一个人不愿笑语常在，那一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
谢谢大家。