蒙眼画脸日记

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蒙眼画脸日记 篇1

“向左一点,向右一点,好,画吧。”你知道他们在玩什么吗?他们在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏的要求是画脸的同学先蒙上眼睛,在原地转三圈,然后在同学们的提示下,走到黑板前画脸,看看谁画的脸最好看。

只见台上的同学在大家的提示下,一个个都完成了自己的画作。他们迫不急待地摘下眼罩,仔细一看,只见自己画的脸就像被蜜蜂蛰过一样,坑坑洼洼的,有的五官错乱,有的头发出格,还有的把嘴画在了眼睛上面……真是惨不忍赌!看到自己的大作竟然是这副惨样,同学们都羞红了脸,恨不得地上有条裂缝能钻下去。讲台下的同学们都笑得像花朵一样。

终于轮到我了,其他同学帮我戴上了眼罩,在原地转了三圈,接着台下的同学开始指挥:“向前,没错,那是空调,再向右走,前面是黑板了,你就可以画了。”我就像一个醉汉一样,在同学们的`口令下,摇摇晃晃地向黑板走去。我摸到黑板后,定了定神,平复了下心情,才开始动笔画脸。

我先画了一个圆圈,代表人的脸。然后,我又凭感觉在人脸上画了五官:耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心里充满了忐忑,画的时候,手一抖一抖的,生怕自己画了个四不像。画完后,我急忙摘下眼罩,看着自己的作品。只见黑板上的脸蛋,除了眉毛和耳朵画的位置有点偏外,其它的都还算正常。但整体上这张脸也是怪模怪样的,谈不上好看。我不好意思地挠挠后脑勺,匆忙地跑回自己的座位,课堂上又一次沸腾了起来。

这真是一次有趣又有意义的游戏课啊!既让大家体会到了学习的乐趣,又让我们明白了盲人生活的不易。如果以后我们在街上碰到盲人时,就要伸出双手帮助他们。

蒙眼画脸日记 篇2

“哈哈,向右一点,再向右一点,不对不对,向左向左……”教室里传来了一阵七嘴八舌的叫声,原来是所有同学都在玩“蒙眼画脸”这个游戏啊!

今天,蔡老师又带领我们玩了一个十分有趣的游戏:蒙眼画脸。游戏规则是:给每位上台的同学用眼罩蒙上眼睛,原地转三圈,然后在黑板上画出一张脸,每位同学的'时间均为两分钟,最后评出最佳脸谱。

游戏开始了,前几个同学上台过后就轮到我了。蔡老师将我的眼睛用眼罩蒙上,说是眼罩,其实就是一顶很长的黑色帽子,可以遮住眼睛。蔡老师抓着我的手原地转了三圈,哎呀,转得我头晕目眩,有点摸不着北了。

这时,我听见台下的同学大喊:“向前,向前!”我凭着感觉向前,以为要到大门了,就缓缓地向后转了一圈,小心翼翼地迈出了试探性的第一步。在这紧张至极之时,我也听不见台下同学们的叫喊声了,我一步一步地向前走,却不知被什么绊了一脚,幸好,有惊无险,没有摔个狗啃泥。

接着,我伸出手摸索着,可算是摸到黑板了。我欣喜若狂,马上画了一张巨大的脸,凭着感觉又画了眼睛、鼻子和嘴,自己以为画得很不错呢!结果一拿掉蒙眼帽,我大吃一惊,怎么画了一个四不像啊?眼睛都长到脑门上去了,鼻子歪在左边,而嘴巴却歪到右边去了。我被自己的“作品”逗得哈哈大笑,其他同学也笑得前俯后仰。

游戏不仅仅给我们带来了欢声笑语,还让我们明白了:眼睛对我们是多么多么的重要,保护好我们的眼睛才能够看见这世界的美!

蒙眼画脸日记 篇3

今天,我们玩了一个游戏——蒙眼画脸。游戏规则是:一个人双眼被蒙上,走到白板中间画人脸。

游戏开始了,我左看看右瞧瞧,只见陈泽群和黄建成两个人窃窃私语。又看了旁边的游秦玮,他是一个逃脱不了命运的羊羔。这时黄建成和陈泽群慢慢地举起手,并指向游秦玮,嘴里不停的.喊他,最后游秦伟上台了。老师先帮他蒙上眼,他好像一个醉酒的人,摇摇晃晃地上了台,老师推着他转了三圈,来到了白板面前,这时一旁的陈雨薇和朱其在游秦伟面前乱叫,游秦伟小心翼翼地画,眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵都画歪了。画好后,他拿下围巾一看,自己也禁不住笑了出来,大家乐得合不拢嘴。

轮到我们第二组选人了,我和陈鹏一起各自指着对方。我见这招不管用,立刻把目光转向郑志铭。郑志铭吓了一跳,我们四个人都用手指指向郑志铭,说:“让郑志铭去,让郑志铭去。”郑志铭哭喊着上了台,这时老师给他蒙上了眼睛,郑志明走起来左摇右晃,像一个滑稽的小丑。他走到黑板面前,立刻就有许多人围了上来,左说说右指指,好像想看郑志铭的笑话,并一直干扰着他。这时他有一些不耐烦了,快速地在上面画了一个猪。我们一看,肚子都笑疼了。此时,他自己拉下围巾,显得一点都不吃惊,慢条斯理地打量着,好像在观赏罗丹的雕塑作品。

接着是陈雨薇自愿上台。她的神情泰然自若,好像这个游戏对她来说是小菜一碟。她迅速地蒙上围巾,走到黑板前,并且画得十分得好,没有歪。只是在画头发的时候把头发画到了额头上。

蒙眼画脸日记 篇4

“扑通,扑通。”我拿着笔的手有些发颤,大概是眼睛被蒙上的原因,我甚至能清晰的感受到自己的心跳。

台下的同学们开始七嘴八舌的指导起来:“向左,向左,画个圆啊!”“不不不,别听他的,画上面上面!”嘈杂的声音在脑海里不停冲击着使我的太阳穴有些发张。握着笔的手更是无处安放,这么多的声音我该听谁的?

画下第一笔或许会好起来,我在心里默默安慰着自己。深呼吸几下,不去理会身后那犹如百只大鹅鸣叫的声音,随手画了一笔。同学们的声音小了些,但却依然杂乱的让人分辨不出他们在叫嚷什么。尖锐的,低沉的`,混成一团诡异到极点的声音。

但是很快更可怕的事情出现了,当我画完第一笔后,我竟然不知道接下来应该做什么了。在刚才画完的地方努力摩挲着,试图找出线条的轮廓:我感受不到之前画在哪里,甚至不知道画的是什么样子。

身后的怪叫声又大了起来,一副要把屋顶掀翻的气势像我袭来,我的手心开始冒汗,心如乱麻。虽然不同于开始的紧张,但却有一种无助的,被世界抛弃的感觉紧紧包住了我。忍不下去了,我自暴自弃的画了几笔,扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位。看着白板上自己画的“怪物”我反而有些解脱的快感。

真好啊,我还能看到这个世界,还能明白那样的画是错的,那种在黑暗中无助的感觉我真不想再体验一回。

蒙眼画脸日记 篇5

“哎呀,偏了,往左一点,恩,再往右一点,嘻嘻嘻嘻。”这是在干什么呢?哦,原来啊,这是我们在作文课上玩“蒙眼画脸的游戏”。

这个游戏的规划是:一个人蒙眼,让他原地转三围,然后让这位同学自己摸到黑板前,用笔在黑板上画上一张脸,一个鼻子,一张嘴,再画上头发。最后画的最好的同学就是今天的`“抽象大画家。”

第一个出场的是李圣鑫。同学们帮他用眼套蒙住了眼睛,并把他拉到了讲台中央,转了三圈,一下就把他转晕了,他像一只迷路的小兔子一样,直直的走向了椅子。“铛”一声,只见他的脚撞在了椅子上。这时,全班同学都拍手大笑。正当大家笑的上气不接下气的时侯,李圣鑫走到了白板前抓起笔就开始画。只见他先画了一个大大的脸,然后在脸上画了一个大大的鼻子,当时真是太滑稽了。不一会,他就画完了,可是他画的一点也不像人脸,而像一个大怪物。

轮到我们小茶队上场了,我负责画,王鸿赫负责指挥。我激动的跳到了台上,极速转了三圈,并在白板上画了一个“地中海火柴人”。当我摘下眼套,看到我画的非常搞笑,脸瞬间红成了一个大苹果。

没想到,这个火柴人却让我得了冠军。这时,却有人不服了,“什么嘛!火柴人也能得冠军?真奇怪啊。”老师听见后对他讲:“画的好就是好,没有什么可质疑的。”最后,游戏在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕。

这个游戏告诉我一个道理,没有眼睛是非常痛苦了的,我们一定要好好保护自己的眼睛!

蒙眼画脸日记 篇6

“同学们要上课了,请大家回到座位上”。熊老师用他那洪亮地声音说道,“今天我们一起来做一个游戏吧!”一听到这,教室里顿时炸开了锅,大家都跃跃欲试。

老师看大家这么积极,也赶忙宣布了游戏规则。“游戏规则特别简单,同学上台画脸的时候,首先用干毛巾蒙住双眼,在白板前转三圈,然后凭感觉找到白板上空白脸部的位置,正确的画上五官的位置。每个人的“杰作”我都会拍摄下来,比对下谁画的最好。”

比赛正式开始了,第一组上场的选手是郑博水。郑博水自信地走向讲台,蒙住双眼,开始转圈。他蹦蹦跳跳地转了三圈后,摸索着开始寻找脸部的位置。他摸了好一会,却把椅背当成了白板准备开始作画。一旁的吴江陵看不下去了,拉着他重新回到了白板前,把他的手放到了脸部的位置。郑博水准备下手了,但因为被蒙住了眼睛,一不小心把两只眼睛给画到了一起。好心的吴江陵想替他擦掉那怪异的眼睛,可熊老师阻止了他的`动作,说:“不能帮忙,必须他自己完成任务。”郑博水摸索着画完了整个脸部,他自信的摘下眼罩,同时熊老师也把这画面拍了下来。看完自己的大作,他后悔极了,因为这个脸是眼睛与鼻子交换位置的“怪脸”。他呆呆地看着这张“怪脸”,忍不住笑了起来。也因为他表情的极速变化,引起大家的哄堂大笑。

第二位上场的“画家”是吴江陵,而他的助手是刚完成画作的郑博水。吴江陵自信满满地走上讲台,戴上眼罩,开始转圈。但转了三圈后,有点分不清方向了。他向前摸索着白板,胡乱画了一通,便摘下了眼罩。当他看到眼前自己的“杰作”时,十分满足,咧嘴笑了,虽然这幅画是嘴与鼻子粘在一起的脸。这美好的一瞬,立即被熊老师记录了下来。

第三位轮到吴嘉杰上场了,吴嘉杰被蒙上了双眼,转圈之后开始在大家的指指点点下开始他的“史前大作”。结果,他却把所有的五官都画到了一起。他摘下眼罩,瞪着眼看着自己的“大作”,呆若木鸡。他憨憨的表情忍不住让大家笑了起来,而这场景也被熊老师用相机记住了。

第四位选手是“画家”周佳楷,他雄纠纠气昂昂地走上讲台,戴上眼罩转了三圈。摸索着在白板上开画啦,他轻描了一番,摘下眼罩,走下讲台。然而他望着自己的“画作”,久久不愿坐下,简直不敢相信自己的眼睛。原来,他也跟前面的选手一样,把五官画在了一起,而这一大作自然也被熊老师给“记录在案”啦!

第五轮终于轮到我们的女将肖畅洋出马啦。她转了三圈后,虽然有些晕乎乎的,但她仍在空白的脸部用手认真的比划着,思索着把五官画了出来。画完之后,她慢慢地摘下眼罩,却被眼前的一幕惊呆了,原来她一不小心把耳朵画到了脸部外。她害羞地低下了头,不好意思面对这美好的“画作”。

游戏结束了,真有趣!通过这个游戏,使我们明白了,眼睛是心灵的窗户,只有保护好我们的眼睛,才能拥有美好的一切。

蒙眼画脸日记 篇7

“偏了偏了!”,“就是这儿!”“左边左边!”“哎呀,歪了!”瞧,教室里人声鼎沸,热闹非凡。原来大家在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏该怎么进行呢?就让我一一道来。

游戏开始了,一位同学走向了老师,老师将他的头蒙住,转了三圈。他转了圈之后,像一个酒鬼似的,走起路来摇摇晃晃,大摇大摆地向前走去,准备在白板上大展身手。

他拿起了笔,一个个同学众星拱月般似的,围绕在他的周围,他准备动笔了,可是他似乎被施了法似的一动不动。边上的人灵机一动,想到他看不见,纷纷开始提醒他,“左边左边,上面上面,过头了,过头了!”不仅有人帮助他,还有人想出了干扰他的鬼点子。“别听他的,往下!往下!”画画的人再一次陷入了沉思,该听谁的呢?最后他画出了一个地中海,还长着一张大大的'嘴巴,同学们哄堂大笑,他自己也没想到会画成这样,惊讶地看着自己的“杰作”。

后来又有两个同学上场,但最终都是千奇百怪,各有各的特点,实在是有些不尽人意了。

最后,游戏在大家的喧闹嬉戏中结束了,从中我们悟出了一个道理——蒙着眼睛画画,好似盲人摸象,怎么也不会完美,因此,大家要好好的爱护自己的眼睛,若是眼睛受伤,那么对自己的伤害还是非常大的,爱护眼睛是对自己的保护,也是对心灵的保护,眼睛是心灵的一扇窗,若是没了这扇窗,世界将会是黑暗的,冰冷的。

蒙眼画脸日记 篇8

今天,刚一上课,蔡老师就拿着一条大红围巾,向我们走来。我们生怕被蒙住,就连忙闪开,嘴里还蹦出一句:“哇呀!赶紧躲呀!”

蔡老师走到讲台神秘地对我们说:“今天我们要玩一个游戏——蒙眼画脸。”

教室顿时炸开了锅。蔡老师又大声说道:“那我们开始吧!”

他让我们一组和二组各推荐一个人上去。我和黄建成讨论一下,一致认为 “小白鼠”是最好的实验对象,于是就把“小白鼠“推了上去。

“小白鼠”被迫无奈,只好心不甘情不愿地上去了。蔡老师先用大红围巾把他的眼睛蒙上,然后,让他开始画。“小白鼠”紧张极了,他拿起笔,一边摸着黑板一边画。他把眼睛画成了白眼,把鼻子和胡子画在了一块。惹得哄堂大笑。

当游戏正在如火如荼地进行时,班上“女中豪杰“——陈雨薇自告奋勇地走到讲台。她一蒙上眼睛,就自信满满地画了起来。边画还边神气十足地说:“我肯定会是画得最好的那个。”她一画完就迫不及待地摘下围巾,一看马上尖叫起来:“啊!我怎么把头发画到了眼睛上。”叫完,她立马捂住嘴巴,争辩道:“说错了,说错了。看,这是留海,这是留海!”我说:“明明画出错了,还在叫。”她只好垂头丧气地走下来,一边走一边嘟囔:“哎,看不见,真不容易!”

最后一个上场的'是陈泊豪。他把整个脸都画歪了。逗得我们棒腹大笑。

临近结束了,蔡老师语重心长地问:“通过这次游戏大家领悟到了什么?”

陈泊豪大声地说:“盲人真可怜。”说完,赢得了蔡老师的赞许。

这节课让我们体会到了:盲人真不容易,我们要学会帮助盲人。

蒙眼画脸日记 篇9

“哈哈,画的是什么呀?”

“往左一点,再往上,上一点,哎呀,错了!”

教室里叽叽喳喳的,像个闹市,告诉你,我们正在玩蒙眼画脸的游戏!同我们一起挑战吧。

规则很简单,选一个监督员,防止出现犯规。每四人一小队,分别蒙上眼睛,在黑板上画上眼睛、嘴巴、鼻子、头发和耳朵。

我们的`队员有韦乐儿、何伟彬、黄会琪和我。我们预先分好任务,我来画头发,伟彬画耳朵,乐儿画眼睛和鼻子,会祺画嘴巴。

万事具备,只等老师一声令下。“开始——”老师冷不丁大喊。

我来打头阵,被蒙上了眼睛,啥也看不见,面前一片黑暗。我着急得头晕目眩,正想胡乱画一通,突然,听到乐儿在身后指挥我:“往左一点,再往上,上一点……”拿着粉笔的手好像长了眼睛,一边听着提示,一边确定好位置,画了一个大大的波浪卷。“哈哈,头发像一蓬草。”“嘿,这才帅气呢!”耳边一阵嘈杂,说什么的都有。

我赶紧解下布,看到画的头发,居然长在了眉毛下面,好长的刘海!大家哈哈大笑起来,有的把直拍自己的肚子,有的弯下身子抱头大笑……真是笑态百出。我立马争辩:“你们别笑了,我画的是一块头巾。”

每个小队都画完了,黑板上的脸谱五花八门,小萝卜头、葫芦娃、长鼻子皮诺曹、大头儿子等无奇不有,还有眼睛长在耳朵上、鼻子长在下巴上、嘴巴长在脑门上……真是丑态百千,可能《山海经》里也没有这么奇形怪状的长相吧。

在充满笑声游戏中,不知不觉下课了。“耶——胜利了!”我们组获得第一名,开心地欢呼起来。

蒙眼画脸日记 篇10

“右边,右右右,再左一点,好,画嘴巴,哈哈,画对了!”教室里人声鼎沸,好不热闹,这是干嘛呢?告诉你吧,这是在玩蒙眼画脸的游戏,你们知道吗?玩过吗?不知道,就听我给你介绍吧!就是原地转三圈,然后画一张脸,最规范、最好看的画是谁画的就是哪组胜利。

只见我们组的`人转完三圈后,径直走向台,见他伸出手画了一头黑发,和他一组的人去帮助他,“上面,在右边,右,右,再往左一点点,好!”其他组的人也开启了干扰模式,“不是这边!往左,再左边,往上,上边上边,可以了。”我和组员一直在帮忙,画完了,只有一个字——“妙”。

头发被嘴巴给吃了,嘴巴又飞到了耳朵的宝座,耳朵呢?又上了一个人生巅峰——头。同学们都哈哈大笑,就是他自己也卧倒在地上捧腹笑个不停。

紧接着第二组又画完了,这……勉强过得去,至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的座位上,诶,那耳朵去哪儿了呢?我一直在苦苦寻找,哈,在这儿,它居然去了第一幅画。

最后是第三组的话,好好的正脸活生生地画成了侧脸,头发被大风吹偏了,眼睛一个在脸上,一个在别人的耳朵上,耳朵还变成了怪物的耳朵,嘴巴也飞到了外面!

最后,胜利还是属于最规范的第二组。

从中,我悟出了一个道理——眼睛是很重要的,没有眼睛就什么都看不见,画画也歪歪扭扭的,所以我们要保护好眼睛。

蒙眼画脸日记 篇11

不好啦!我感觉自己画偏了,唉,蒙着眼睛作画,真不知道我画得怎么样。

今天,水老师带我们玩了一场游戏,每个同学都很激动。一个同学还问:“老师,我们今天玩什么游戏呢?”老师回答:“我们今天玩蒙眼画脸。”

水老师让我们三人一小组,还让我们给自己的小组取个名字。我们正讨论着,突然有个声音传到我的耳边:“你们小组叫什么?”妈呀!原来是水老师来了,我们还没想好呢。于是我就随便说了一个:“我们就叫四叶草队吧!”

游戏开始了,第一个登场的小组是闪电队,他们画的时候其他小组的成员就在一旁捣乱。他们小组的同学说要往上画,其他小组非说往下画。教室里吵成一团,什么声音都听不见。吵的`水老师说只能允许画画的小组成员提示。于是乎第一小组在错误的指导下画出了一个机器人。轮到我们小组了,李沐梓率先上场,他很快就画好了。大家一看,他画得眼睛和鼻子都斜了。不幸的事情相继发生,我画的嘴和张刘依然画的耳朵都画斜了。最后,我们画成了一张斜脸,像被狂风刮过似的,真是惨不忍睹呀。佩奇组更搞笑,居然画了两个鼻子,水老师说他们画的是一个人含着一个奶嘴。

评选时,“矮个子里拔将军”,我们以斜脸画获得了第一名,真是意外的惊喜啊!

蒙眼画脸日记 篇12

“偏了,偏了,往左一点。错了,往右一点。”这是在干什么呢?原来呀,我们在玩“蒙眼画脸”,快来跟我到教室里看一看游戏的进展情况吧!

游戏的规则是:一个人蒙眼,老师再把他转三圈,参赛者再自己摸到黑板前,画一张脸,再画出脸的五官,最好再加上头发。谁画脸画得最好的加20分。如果人多,可以分成两组。游戏的道具需要红领巾、白板、白板笔。

“游戏开始!”老师一声令下,游戏拉开了序幕。

第一个出场的同学是陈康孝。老师用红领巾蒙住他的眼睛,并把他拉到中间转了三圈,一下把他转蒙了,像小蚂蚁迷失了方向一样,径直地走出了门外。大家看了,哈哈大笑起来。他意识到自己已经走出了门外,便又从门外摸了进来。左摸摸,右摸摸,他终于摸到了白板,捉起白板笔便画了起来,同学们一下安静了下来,看他画得如何,他画完了,便一下将红领巾丢了下来,想看看自己的`“大作”,“哇,我也太厉害了,竟然没画歪!”他得意地说。原来他虽然把脸画歪了,但五官没画歪,而且他还在头上加了三根毛!哈哈,三毛在此!

第二轮,是陈雨桐蒙眼画了。她也被老师转了三圈,推了出去。陈雨桐蒙着眼睛在空中抓来抓去,抓到了一张桌子。不一会儿,她便摸到了第一排的墙,抓住机会,往右移了一点,抓到了白板,拿起白板笔,倒了过来,拿着笔的末端写起字来,可怎么也写不出字来,气得她直跺脚。她将白板笔翻了过来,画起脸来,她画了一张瓜子脸,两个小小的眼睛,一个小鼻子,还有嘴巴。最后在头上画了两个小辫子,同学们看到后便哄堂大笑起来!

下一轮,该轮到陈重佑画脸了。他也画了一个三毛,不过他把耳朵画了脸蛋上。陈重佑自己看了也不禁哈哈大笑。

最后一轮,该我出场了。我被调皮的蔡老师给恶搞了,他把我转到了正好反着黑板的方向,停了下来,幸好我方向感好,没弄错方向。我走到了第一排,可我并不知道那是第几排,便顺手抓起了一张不知什么东西,拿了起来,我觉得这应该是第二排,便想往前走,啪,我撞到了玻璃。哦,原来这里是第一排啊!我恍然大悟。我将身子移了移,移到了第一排,摸到了白板,抓起白板笔大画特画了起来。我以为头发画到了眼睛上,便把它擦掉了,再画了一个小辫子,可是还没画完,蔡老就哈哈大笑了起来。我一把摘掉红领巾,看了看,天哪!这是什么呀,我擦掉的那笔正好是眼睛,唉,小辫子竟然还变成了朝天辫,哈哈,我也不禁大笑起来。

游戏结束了,陈康孝获得了冠军,我们下面便有人不服了,什么呀,三毛都能羸。这结果也太让人惊讶了吧!

蒙眼画脸日记 篇13

“呀!往左!”“不!往右!”“后面呀!”在同学们七嘴八舌的呼喊声中,我头昏脑涨,完全迷失了方向。

这是一场精彩的游戏,名叫“蒙眼画脸”。游戏规则是每个同学依次上场,老师为同学们戴上蒙眼布,然后转三圈,再去小白板上画一张脸。这听起来十分简单,但其实并不是一件容易的事。

游戏开始了,高书奕首先走上了讲台。在老师给他做完“准备运动”之后,他就开始了寻板之旅!他先是大胆地往反方向走了几步,同学们马上说道:“没错!继续走!”可他似乎感觉不对劲,便又回头走了几步。在没头没脑的一阵寻觅之后,他彻底找不到方向了,像个小迷糊一样东走西窜。见状,大家都忍俊不禁,有的想逗逗他,开始胡说八道起来,这让他更加迷惑了。我也来了兴致,蹑手蹑脚地把一张椅子搬到他面前,想挡住他的去路。谁知,他竟然一下子跃了过去,在一阵喧闹声中找到了白板。“哇!”我们都为他拍手叫好。不过,他画出的那张脸真是不忍直视,就是一个头小、无嘴、耳大、没鼻子的“四不像”。

本以为高书奕画得已经够难看了,可后来的李梓恒和游可馨的画作更令人大吃一惊——小到看不清五官了。

马上就要到我了,我胸有成竹地走了上去。老师好像在施魔法一样,瞬间将我变成了一个晕晕乎乎的.瞎子。我辨不清方向,就先摸了摸我的小包包。本来是确定好了方位,但又被同学们带偏了,我就开始丈二和尚——摸不着头脑,一会儿撞上桌椅,一会儿摸到了同学的脑袋。但我不气馁,最后还是用我的第六感成功地寻到了白板。“唉,我可真不容易啊!”我忍不住在心里叹了一口气。紧接着,我在白板上画了一张魔性的土豆脸,再画两只脱离土豆脸的眼睛,然后又画了三根毛和一个小鼻子,最后还画上了一张又大又歪的嘴巴。画好之后,我摘下眼罩一看,还好,这起码能看出是一张人脸。

后来,黄子峻上台画出了一个长发妹,终于到了最后一局,张楚蘅闪亮登场了。他和我一样,开始时往正确方向前进,可又被同学们带到了反方向的书柜玻璃。他浑然不知,直接把玻璃当成白板,准备施展拳脚。可就在这时,黄子峻玩心大起,从抽屉里抽出一张纸摁在玻璃上,还抓紧张楚蘅的手,让他往纸上画。张楚蘅无可奈何,只好在纸上画了一个小行星撞地球一般的弯曲怪物,惹得全班捧腹大笑。

就这样,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我也从中明白了,原来盲人的生活这么不容易呀!我们一定要好好爱护眼睛,关爱盲人。

蒙眼画脸日记 篇14

“哈哈哈,我们赢了!”这声音是从哪里传出来的?原来是我们作文班在玩“蒙眼画脸谱”的游戏呢。

游戏的规则是这样的:参赛队员分成两个小队,戴上面具,原地转三圈,把蜡笔小新的`眼睛、眉毛、嘴巴画在黑板上,哪一队画得最像,哪一队就获胜。

随着老师的一声令下,比赛就开始了。汪洋自告奋勇地走上前去,蒙上面具,陀螺似的转了三圈,晕晕乎乎地挪向黑板。他犹豫不定地举起粉笔,终于落了下去,在脸谱上画起来。

这时,他那队的男生焦急地大喊:“不对,向右边一点,向右边一点!”而我们这队大声唱反调:“向左边一点,向左边一点!”顿时,教室里炸开了锅。汪洋停下来,仔细辨听哪些声音是自己队的,然后飞快地画了起来:先画眉毛,再画眼睛、嘴巴。教室里渐渐沸腾起来,同学们有的唉声叹气,直摇头;有的捧腹大笑,使劲跺着地面,把地砖都快跺破了;有的在下面指指点点,一副焦急的样子。

当汪洋摘下面具的时候,他顿时傻了眼。瞧,眼睛和嘴巴倒是还马马虎虎,但眉毛实在画得太诡异了,竟然画了三条!唉,可怜的蜡笔小新!他挠挠脑袋,不好意思地走下台,教室里顿时哄堂大笑。哈哈,这下我们队赢定了。

最后,我们队果然赢了这场比赛。我情不自禁地跳了起来。

经过这一次游戏,我们不但得到了快乐,而且明白了眼睛的重要,如果没有了光明,那该是一件多可怕的事呀!期待下一次不同寻常的作文课。

蒙眼画脸日记 篇15

今天,我高兴的来到作文班学作文,只见老师手里拿着一条红领巾神秘地问:”你们认为最重要的.器官是什么?”有人说嘴,有人说鼻子,还有人说眼睛……

老师讲完游戏规则后,同学们就开始七嘴八舌,有人高高地举起了手,有人慌忙摇头,还有人喊着”老师,我。我不想画。”老师叫了两名同学上台,老师蒙住了格奇的眼睛,让他转了三圈,李彧博迅速找到黑板并画了一张俏皮的大人脸,我看完对他竖起了大拇指。

格奇转完圈之后,四处摸索着,却找不到黑板,他非常尴尬地笑着,说道”天啊!黑板在哪儿啊?格奇先画了一张既不规则又没封口的脸。接着把眼眉直接画到了下巴上,然后把耳朵画在了脸上,最后鼻嘴都没画到脸上。逗的同学捧腹大笑,笑得前仰后合,我想:”这是什么玩意都看不出来。”

这个游戏告诉了我,眼睛是很重要的,要爱护眼睛。

蒙眼画脸日记 篇16

“左,左,再左一点。右,再左一点……”“哈哈哈……”“你走错了,应该往右边走……”如果你只听到这些只言片语,绝对猜不出来我们在干什么。其实,我们在玩“蒙眼画脸”这个游戏。

在今天的心语作文课上,我和同学们玩了这个叫“蒙眼画脸”的游戏。小刘同学先用红领由蒙上眼睛,然后在老师的指导下转了三圈,再伸开双手,摸索着向前走去。他一路上什么也没有碰到,于是他径直走向门口,熊老师只好把他拉回正确的方向。

好不容易来到了正确的位置上,他就开始“鬼画符”了。只见他先画了一个圆,可能他想早点结束,就随便画了几个错乱的五官,就揭开了红领巾。他画的那个表情和那张变形的脸让我们忍不住捧腹大笑:那张脸的'头发飞在半空中,耳朵一个在脸中间,一个离脸十万八千里……

接下来参与的是黄同学。他画的那张脸比刘同学会好一点,但是仍然惨不忍睹。

再下一个就到我了。我按照老师的指示,很慢很慢地转了三圈。然后,我扬脚横着踢了一圈以便定位,结果踢到了一件硬物,老师告诉我那是空调,于是我知道了我所面向的方向,正确地来到黑板前,调整了一下便开始作画。

我先画了一个圆,大概有一个手掌宽的圈,然后在里面填上了表情。因为看不见,比例没调好,所以看起来像一个胖子在笑。我以为画完了,老师提醒还没画耳朵和头发,然后又提醒了耳朵的位置,我却以为是头发的位置就画了头发,最后耳朵还是没画上。看到自己的作品,我忍不住和其他同学一样哈哈大笑。

最后一个出场的是戴同学。她先画了一个扁扁的椭圆,然后加上表情,再从头顶画了两根下垂的线表示头发。

在她画完后,有一个高个子女生闯了进来,然后她也开始画。她跌跌撞撞地来到黑板后似乎并不想继续站着,便很快地画了一个圈,飞快地填上表情,并脱下红领巾回到了座位上。

我觉得这是一个很好玩的游戏,它让我体会到了盲人摸象的感觉,更让我们明白到我们要好好爱护眼睛!

蒙眼画脸日记 篇17

今天下午,水老师带我们玩了一个游戏,名字叫“蒙眼画脸”。游戏规则是:男生四人一队,女生三到四人一队,并给自己队取一个响亮的名字,然后挨个儿上场。我们队的名字叫做“GIRL”。

第一个上台的是三年级小女生。她刚蒙上眼睛,拿好笔,霎时教室里人声鼎沸,吵嚷声都快把屋顶掀翻了,好不热闹。

我上去画的时候,老师给我蒙上了一根湖蓝色的丝带,瞬间,我的世界变成了青色的了。四周的声音像炸开了锅,弄得我晕头转向,不知道是上下移,还是左右挪。最后,六神无主的我干脆随手一画,管它对不对呢,反正画完就行。结果,我拿下丝带一看,哈哈,我竟然画对了耶!我们的画还被水老师评成了两颗星,真开心呀!

我最喜欢的“小猪”组,他们画的还真是猪啊!愣是让我想起了“猪头猪脑猪身猪尾巴,从来不挑食的乖娃娃……”这首《猪之歌》。在别人画脸的`同时,我变身成为一名纠察员。别人的作弊行为、定位动作,我都通通收进我的小纠察包里,并向水老师进行了汇报。

游戏时间是短暂的,我还没玩过瘾呢,老师就招呼我们写作文了。哎,我心不甘情不愿地拿起笔,多希望老师以后多玩游戏,我更期待大家下次精彩的表现。

蒙眼画脸日记 篇18

我们在补习班来了一次,蒙眼画脸的活动,可有趣了!

游戏开始了,一位小女孩儿蒙上的红领巾,转了三圈,一脸懵逼,找不到北在哪儿?摇头晃脑的,像一个不倒翁似的。她起先往这左边一直走,突然,一声叫声响了起来:“向右!向右!”女孩似乎听见了叫声,伸起双手向右走了起来,又向左走,可是怎么也找不到白板,终于,老师伸出了援助之手,带那个小女孩走到了白板前,小女孩小心翼翼地一点一点往上摸,生怕一不小心会扎到什么,开始画了,她先画了两个黄豆般的眼睛,又画了小小的鼻子和一个大笑脸,可是画了笑脸似乎就以为画完了,“在画一下耳朵。”可是小女孩像是找不到脸画在了哪里?在白板上摸来摸去。

我看着挺有趣,于是也玩了玩,我一会儿往左,一会儿往右,迷迷糊糊的.,找不到位置,这时吴悠向我提醒说:“向右,再往左一点!”我渐渐地明白了,顺着吴悠的提醒走了起来,慢慢的已经画了起来,我先试着画了个“丁”字,咦?我一下子忘了丁老头该怎么画了?于是又擦了,我又画了个笑脸,那笔这可是三角形,特别可爱,还画了“3”代表的耳朵,我一画好就拉下了红领巾,我仔细一看,不知怎么头上多画了一个眼睛?越看越像二郎神。

虽然在玩游戏的过程中很有趣,但是在我摘下红领巾的那一刻,我感受到了没有眼睛的麻烦,我以后一定要好好珍惜,保护眼睛。

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